Budowanie życzliwych relacji, promowanie dobrych słów i przeciwdziałanie hejtowi to główne cele działań realizowanych w Zespole Szkół w Mogilnie. W ramach Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej uczniowie uczestniczą w akcjach i warsztatach, które pokazują, że nawet drobne gesty mogą mieć ogromne znaczenie.
Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej w Zespole Szkół w Mogilnie rozpoczął się 28 września od akcji Zrywki życzliwości. Inicjatywa przygotowana przez pracowników Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej ma zachęcać młodzież do okazywania sobie wzajemnego wsparcia i budowania pozytywnych relacji. W specjalnej gablocie psychologa i pedagoga uczniowie mogą znaleźć karteczki z krótkimi wyzwaniami, które motywują do wykonywania dobrych uczynków, życzliwych gestów i działań wzmacniających koleżeńskie więzi.
Jak podkreślają organizatorzy, akcja ma nie tylko charakter edukacyjny, ale również integracyjny. Dzięki prostym zadaniom uczniowie przekonują się, że pozytywne słowa i drobne gesty mogą wpływać na atmosferę w szkole oraz poprawiać relacje między rówieśnikami. Zrywki życzliwości mają być kontynuowane przez cały rok szkolny, podobnie jak znana już społeczności szkolnej inicjatywa Oderwij sobie dobre słowo.
Kolejnym ważnym wydarzeniem były warsztaty Zamień hejt na dobre słowo, które odbyły się 30 września. W zajęciach uczestniczyli przedstawiciele klas pierwszych liceum i technikum. Spotkanie poświęcono problemowi hejtu oraz znaczeniu odpowiedzialnej komunikacji zarówno w internecie, jak i w codziennych kontaktach między uczniami.
Hasło Zamień hejt na dobre słowo stanowi element kampanii społecznej promującej kulturę opartą na szacunku, empatii, życzliwości i wzajemnym zrozumieniu. Organizatorzy zwracali uwagę na to, jak wielką moc mają słowa i jak ważne jest zastępowanie obraźliwych komentarzy komunikatami wspierającymi i budującymi dobre relacje.
Pierwsza część warsztatów obejmowała projekcję filmów edukacyjnych z cyklu Przerwij krąg przemocy. Materiały przedstawiały sytuacje przemocy rówieśniczej z perspektywy osoby pokrzywdzonej, świadków oraz sprawcy. Filmy skłaniały do refleksji, zachęcały do podejmowania właściwych decyzji i pokazywały, że każdy może mieć wpływ na przerwanie negatywnych zachowań.
Po obejrzeniu filmów uczniowie pracowali w grupach wspólnie z wolontariuszkami ze starszych klas. Efektem ich działań były plakaty zawierające hasła i ilustracje promujące dobre słowo oraz sprzeciw wobec hejtu. Przygotowane prace stały się symbolicznym wyrazem zaangażowania młodzieży w budowanie atmosfery wzajemnego szacunku.
Przesłanie całego przedsięwzięcia najlepiej oddaje hasło towarzyszące warsztatom: Nie bądź hejterem, bądź bohaterem. Organizatorzy podkreślają, że przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej zaczyna się od codziennych wyborów i sposobu, w jaki odnosimy się do innych ludzi. Dzięki takim inicjatywom szkoła staje się miejscem, w którym życzliwość, empatia i odpowiedzialność za drugiego człowieka mają realne znaczenie.
