Przejdź do treści głównej

Hiszpańskie nauczycielki poznawały polską szkołę i region. Erasmus+ połączył Mogilno z Krajem Basków

 | 

Nauczycielki z Hiszpanii Izaskun Insausti Lasa oraz Leire Yera Santos odwiedziły Zespół Szkół w Mogilnie w ramach programu Erasmus+ i akcji Job Shadowing. Kilkudniowy pobyt był okazją do obserwacji pracy polskich nauczycieli, wymiany doświadczeń zawodowych, spotkań z przedstawicielami samorządu oraz poznawania historii i kultury regionu.

20 września do Polski przyleciały nauczycielki z Hiszpanii Izaskun Insausti Lasa oraz Leire Yera Santos, które wzięły udział w programie Erasmus+ w ramach akcji Job Shadowing. Ta forma mobilności edukacyjnej polega na obserwowaniu pracy nauczycieli w zagranicznej placówce, poznawaniu stosowanych metod dydaktycznych oraz wymianie doświadczeń i dobrych praktyk.

Wizyta rozpoczęła się w Zespole Szkół w Mogilnie, gdzie gości powitali dyrektor szkoły Zbigniew Grzechowski oraz grono pedagogiczne. Hiszpańskie nauczycielki zaprezentowały swoją placówkę, jej organizację oraz specyfikę pracy nauczycieli i uczniów. Spotkanie stworzyło okazję do nawiązania nowych kontaktów, rozmów o systemach edukacji oraz wymiany doświadczeń zawodowych.

Jednym z pierwszych punktów programu była także wizyta w Starostwie Powiatowym w Mogilnie. W spotkaniu uczestniczyli hiszpańskie nauczycielki, dyrektor Zespołu Szkół w Mogilnie Zbigniew Grzechowski, starosta mogileński Tomasz Krzesiński oraz dyrektor Powiatowego Centrum Oświaty Andrzej Konieczka. Rozmowy dotyczyły roli powiatu jako organu prowadzącego szkoły, funkcjonowania Powiatowego Centrum Oświaty oraz organizacji systemu edukacji w Polsce i Hiszpanii. Uczestnicy omówili również możliwości dalszej współpracy międzynarodowej oraz kolejnych wymian realizowanych w ramach programu Erasmus+.

Drugiego dnia wizyty nauczycielki z Hiszpanii rozpoczęły obserwację zajęć lekcyjnych prowadzonych w Zespole Szkół w Mogilnie. Pierwszą obserwowaną lekcją były zajęcia języka hiszpańskiego prowadzone przez Katarzynę Sterymską. Następnie goście uczestniczyli w lekcji chemii przygotowanej przez Lidię Wegner oraz biologii prowadzonej przez Agatę Winkel.

Hiszpańskie nauczycielki z dużym zainteresowaniem śledziły przebieg zajęć. Szczególną uwagę zwróciły na skupienie, zaangażowanie i atmosferę panującą w klasach. Obserwacje stały się okazją do dyskusji z polskimi nauczycielami, wymiany refleksji na temat codziennej pracy dydaktycznej oraz porównania rozwiązań stosowanych w obu krajach.

Pobyt w Mogilnie nie ograniczał się jednak wyłącznie do aspektów edukacyjnych. Po obserwacjach lekcji nauczycielki odwiedziły Klasztor Zakonu Braci Mniejszych Kapucynów przy parafii św. Jana Apostoła. Towarzyszyły im Mariola Stochlińska i Magdalena Wietrzykowska. Goście mieli okazję zwiedzić klasztor, jego podziemia i krypty, poznając historię jednego z najcenniejszych zabytków miasta.

Po obiekcie oprowadzał Hieronim Rumianowski, który przedstawił dzieje klasztoru oraz liczne ciekawostki związane z tym miejscem. Spotkanie pozwoliło hiszpańskim nauczycielkom lepiej poznać bogate dziedzictwo kulturowe Mogilna i regionu.

Ważnym elementem programu był również wyjazd do Gdańska, który odbył się 23 września. W wycieczce uczestniczyły nauczycielki z Kraju Basków, Izaskun Insausti Lasa oraz Leire Yera Santos, a także Mariola Stochlińska i Magdalena Wietrzykowska. Pod opieką przewodnika goście poznawali historię jednego z najważniejszych i najpiękniejszych polskich miast.

Podczas spaceru po Głównym Mieście odwiedzili Długi Targ, ulicę Długą, Fontannę Neptuna, Dwór Artusa, Zieloną Bramę oraz zabytkowy Żuraw nad Motławą. Duże wrażenie zrobiły na nich odrestaurowane kamienice, historyczne bramy oraz niepowtarzalna atmosfera miasta. Przewodnik przybliżył uczestniczkom historię Gdańska, jego wielokulturowe dziedzictwo i znaczenie jako jednego z najważniejszych portów nad Bałtykiem.

Wizyta nauczycielek z Hiszpanii pokazała, że Erasmus+ to nie tylko rozwój kompetencji zawodowych i językowych, ale również możliwość poznawania innych kultur, budowania międzynarodowych relacji oraz promowania współpracy pomiędzy szkołami. Dla gości z Kraju Basków był to czas zdobywania nowych doświadczeń edukacyjnych, a jednocześnie okazja do odkrywania historii, kultury i gościnności regionu mogileńskiego.

Koordynatorką projektu jest nauczycielka języka angielskiego Mariola Stochlińska, którą w realizacji działań wspiera Magdalena Wietrzykowska. Obie nauczycielki odgrywają kluczową rolę w organizacji pobytu zagranicznych gości.

Tagi