„Hejt zostawia ślad”. Konkurs plastyczny w Zespole Szkół w Mogilnie

::photoreport{"type":"check-for-article","item":"16"}

30 października w Zespole Szkół w Mogilnie odbyło się uroczyste rozstrzygnięcie konkursu plastycznego pod hasłem „Hejt zostawia ślad”. Inicjatywa została przygotowana z myślą o zwróceniu uwagi młodzieży na problem przemocy słownej oraz jej wpływu na zdrowie psychiczne osób, które stają się ofiarami hejtu.

Celem konkursu było uświadomienie uczniom, jak negatywne komentarze, obraźliwe wpisy i agresja słowna mogą wpływać na samopoczucie, poczucie własnej wartości oraz codzienne funkcjonowanie osób doświadczających takich zachowań. Uczestnicy poprzez swoje prace plastyczne przedstawili własną interpretację zjawiska hejtu i jego konsekwencji.

Komisja konkursowa najwyżej oceniła pracę Julii Szałkowskiej z klasy I TGER, która zdobyła pierwsze miejsce. Drugą lokatę przyznano ex aequo Oliwii Pietras z klasy II B LO oraz Luizie Staniewskiej z klasy I TGER. Trzecie miejsce zajęła Valeria Dreichan z klasy I TGER.

Wyróżnienia otrzymali Lena Chyłka z klasy III A LO, Zofia Czarnecka z klasy II C LO, Tymoteusz Janeczko z klasy I B LO oraz Agata Nowakowska z klasy I B BSIS.

Organizatorem konkursu była Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna Zespołu Szkół w Mogilnie. Jak podkreślają organizatorzy, przedsięwzięcie miało nie tylko charakter artystyczny, ale przede wszystkim edukacyjny i profilaktyczny. Prace przygotowane przez uczniów pokazały, że młodzież dostrzega problem hejtu i rozumie jego negatywne skutki dla zdrowia psychicznego oraz relacji społecznych.

Konkurs stał się ważnym elementem działań promujących wzajemny szacunek, empatię i odpowiedzialność za słowa, zarówno w codziennych kontaktach, jak i w przestrzeni internetowej.